РУС БЕЛ ENG
Главная » Жизнь учреждения » Организация воспитательной, идеологической работы » В помощь педагогам, организующим идеологическую и воспитательную работу

В помощь педагогам, организующим идеологическую и воспитательную работу

В помощь педагогам, организующим идеологическую и воспитательную работу в 2022/2023 учебном году

 

При центре идеологической, воспитательной и социальной работы института продолжает работу консультационный пункт по проблемам воспитания.

Предлагаем актуальную информацию и мобильную методическую помощь по вопросам организации идеологической и воспитательной работы в 2022/2023 учебном году.

 

Организация образовательного процесса в 2022/2023 учебном году ссылка

В 2022/2023 учебном году организация образовательного процесса будет осуществляться по четвертям в следующие сроки:

первая четверть – с 1 сентября 2022 г. по 30 октября 2022 г.;

вторая – с 8 ноября 2022 г. по 24 декабря 2022 г.;

третья – с 10 января 2023 г. по 26 марта 2023 г.;

четвертая – с 4 апреля 2023 г. по 31 мая 2023 г.

На протяжении учебного года устанавливаются каникулы:

осенние – 8 дней с 31 октября 2022 г. по 7 ноября 2022 г. включительно;

зимние – 16 дней с 25 декабря 2023 г. по 9 января 2023 г. включительно;

весенние – 8 дней с 27 марта 2023 г. по 3 апреля 2023 г. включительно;

летние – 92 дня с 1 июня 2023 г. по 31 августа 2023 г., для учащихся, завершивших обучение на II ступени общего среднего образования, – 82 дня с 11 июня 2023 г. по 31 августа 2023 г. включительно.

Для учащихся I-II классов (ІІІ классов – для учащихся с особенностями психофизического развития с пятилетним сроком обучения на I ступени общего среднего образования) в ІІІ четверти проводятся дополнительные зимние каникулы с 14 февраля 2023 г. по 20 февраля 2023 г. продолжительностью 7 дней.

Требования к организации и проведению санитарно-противоэпидемических мероприятий, направленных на предотвращение заноса, возникновения и распространения инфекции COVID-19, изложены в главе 7 санитарных норм и правил, утвержденных постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 29 декабря 2012 г. № 217.

1. Нормативное обеспечение

  • Организация воспитания. 2021/2022 уч. год ссылка
  • Инструктивно-методическое письмо «Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования в 2021/2022 учебном году» открыть
  •  
  • Інструктыўна-метадычнае пісьмо «Асаблівасці арганізацыі сацыяльнай, выхаваўчай і ідэалагічнай работы ва ўстановах агульнай сярэдняй адукацыі ў 2021/2022 навучальным годзе» открыть
  • ПРИЛОЖЕНИЯ
  • Приложение 1. Календарь государственных праздников, праздничных дней, памятных и праздничных дат открыть
  • Приложение 2. Перечень нормативных правовых актов и информационно-аналитических материалов по актуальным направлениям воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования открыть
  • Приложение 3. Условия проведения VIII республиканского конкурса на лучший проект по организации шестого школьного дня открыть
  • Приложение 4. Рекомендации по организации деятельности руководителя по военно-патриотическому воспитанию в учреждениях общего среднего образования открыть
  • План работы руководителя по военно-патриотическому воспитанию открыть
  • Программа сотрудничества между Белорусской Православной Церковью и Министерством образования Республики Беларусь на 2020-2025 годы ссылка
  • ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ от 31 декабря 2020 г. № 312 Об утверждении Программы непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021–2025 гг. ссылка
  • Программа непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021–2025 гг. ссылка
  • Приложение к Программе непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021–2025 гг. ссылка

2.Методическая помощь

Консультационный пункт предлагает в новом учебном году проведение по заявкам управлений (отделов) образования райисполкомов, отделов образования, спорта и туризма Щучинского райисполкома, администраций районов г. Гродно, учреждений образования выездные семинары-практикумы для руководящих и педагогических работников, классных руководителей, школьных библиотекарей: 

  • «Продуктивные формы организации воспитательной деятельности»;
  • «Реализация информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» («ШАГ»), формы участия в открытом дистанционном марафоне проектов «Мы действуем!»;
  • «Подготовка материалов к областной и республиканской выставкам научно-методической литературы, педагогического опыта и творчества учащейся молодежи»;
  • «Актуальные вопросы развития ученического самоуправления»;
  • «Методическая поддержка деятельности библиотекарей в вопросах обобщения и трансляции опыта работы по духовно-нравственному воспитанию обучающихся для участия в ежегодном республиканском конкурсе «Библиотека – центр духовного просвещения и воспитания».

Принимаются заявки на оказание методической помощи и по другим актуальным для регионов проблемам организации воспитательной деятельности с обучающимися и их законными представителями.

Тел. для справок и заявок 8 (0152) 39 90 57 (Кивлюк Л.А.)

 

3. Материалы из опыта работы, пособия

Предлагаем лучшие материалы из опыта работы по актуальным вопросам воспитания.

  • «Библиотека – центр духовного просвещения и воспитания» (материалы из опыта работы победителей областного этапа республиканского конкурса) 
  • Конкурсные материалы библиотеки государственного учреждения образования «Средняя школа № 38 г. Гродно», занявшей первое место в номинации «Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи» среди библиотек, расположенных в городе ссылка
  • «Создание условий для формирования безопасной среды учреждения образования» (материалы, представленные на e-mail-конференцию) ссылка

Гляковская И. З. Применение метода создания цифровых историй жизни в работе по становлению субъектной позиции подростков с девиантным поведением (ГУО «Порозовская средняя школа» Свислочского района);

Кирейчук О.В. Поддержка развития информационно-личностной безопасности учащихся (ГУО «СШ № 2 г. Гродно»);

Киселёва С. А. Школьная служба медиации как средство формирования конфликтологической компетентности участников образовательных отношений (ГУО «Средняя школа №8 г. Гродно»);

Короленко Л. И., Миско Л. М., Гайдук О. В. Использование современных форм и методов работы в социально-педагогическом и психологическом сопровождении образовательного процесса, обеспечивающем безопасные условия развития личности (ГУО «Средняя школа № 2 г.Слонима»)

  • Проведение в учреждениях образования антитабачных мероприятий» (из опыта работы педагогов-инноваторов Гродненщины, волонтеров-инструкторов равного обучения)
  • Час общения «Без сердца что поймём» (для учащихся старшего школьного возраста)
Шестирекова Н.Г., ГУО «Сморгонский районный центр творчества детей и молодёжи»,
педагог-консультант равного обучения

Разработано Яхимович И.О, педагогом-консультаном

ГУО «Михалишковская средняя школа» Островецкого района

Гаврилович В., Бернюкевич О.,

волонтёрами-инструкторами равного обучения

4. Учебные программы факультативных занятий

  •  
  • Учебные программы факультативных занятий воспитательной направленности, электронные версии пособий по воспитательной работе ссылка
  • Учебные программы факультативных занятий воспитательной направленности открыть.
  •  
  • Перечень учебных программ факультативных занятий, которые по мере регистрации в Национальном реестре правовых актов Республики Беларусь и официального опубликования на Национальном правовом Интернет-портале Республики Беларусь будут размещаться на национальном образовательном портале открыть.